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山東師范大學

2018-12-26 14:15| 發布者: admin| 查看: 166| 評論: 0

簡介:  山東師范大學成人教育創始于1956年,1956年4月,受當時的山東省教育廳委托,學校創辦函授教育,創立了建國后山東省第一個函授部。1958年5月,學校創辦函授大學。1985年學校成立業余教育處,1986年改為成人教育處 ...
  山東師范大學成人教育創始于1956年,1956年4月,受當時的山東省教育廳委托,學校創辦函授教育,創立了建國后山東省第一個函授部。1958年5月,學校創辦函授大學。1985年學校成立業余教育處,1986年改為成人教育處,1992年成立成人教育學院,1999年更名為繼續教育學院。我校是山東省創辦成人教育最早的高等院校,也是全國舉辦成人教育較早的高等師范院校之一。

  在學校黨委、行政的正確領導下,經過幾代師大人的不懈努力,為經濟建設和社會發展培養了大批合格人才。至今為社會培養了270656名各類專門人才(含我校主考高教自學考試各專業畢業生)。現在學校成人教育遍及全省17地市,共有成人教育招生專業75個,其中本科教育47個專業,專科教育28個專業。漢語言文學專業被省教育廳評為山東省成人高等教育品牌專業,面向對象程序設計等9門課程被評為山東省成人高等教育特色課程。我校主考的高等教育自學考試專業有漢語言文學、學前教育等16個。目前學校有各種學歷教育在校生23000余人。在長期的辦學實踐中,學校成人教育形成了鮮明的自身特色,即緊緊依靠學校整體資源,充分發揮學校整體優勢,大力開展各種形式的繼續教育。牢固樹立質量觀念,堅持以教學為中心,以管理為手段,促進成人教育質量的不斷提高。秉承教書育人,管理育人,服務育人的理念,不斷提高成人教育的現代化、科學化管理水平,促進學校成人教育事業持續穩定健康發展。
  1992年,學校被教育部授予山東省唯一的“全國普通高校成人高教先進單位”。1996年5月,教育部委托山東省教育廳對我校函授、夜大學教育進行全面評估,均被評為“優良”。1997年,學校被山東省教育廳評為“成人高等教育先進單位”。自學考試工作也受到國家教育部和山東省教育廳的表彰,先后被授予“全國自學考試先進單位”、“山東省高等教育自學考試社會助學先進單位”。2001年2月,學校被教育部授予“全國自學考試工作先進集體”稱號。 2002年12月,學校被教育部授予“全國招生工作先進集體”稱號,2006年8月,學校被教育部授予“全國成人高校招生工作先進集體”稱號。2002年、2006年、2011年先后被省教育廳授予“山東省招生工作先進集體”和“山東省成人高校招生工作先進集體”。2004年,學校被評為“全省高校學歷證書電子注冊工作先進單位”。2005年,在全省普通高校函授夜大學辦學水平評估中被評為“優秀學校”。2011年,學校順利通過省教育廳組織的成人高等教育、網絡教育教學工作專項檢查。2012年,學校被評為“山東省教師教育工作先進單位”。
  針對當前社會現狀和不同人群的繼續教育需求,繼續教育學院積極拓展辦學空間,穩步推進學歷教育、大力發展職業導向的非學歷教育,廣泛開展自考社會助學活動,積極開展崗位培訓。近幾年承擔的“國培計劃”示范性項目、中西部項目,省級中小學骨干教師培訓項目,以及跨省訂單培訓等項目,得到了上級主管部門的充分肯定。通過校企聯合,積極開展行業企業職工中短期培訓,贏得了良好的社會信譽。目前,學校正在大力推進繼續教育信息化建設,建立健全數字化學習資源,積極發展遠程教育,為構建全方位的教育服務體系而努力。我校是全國普通高校繼續教育資源開放聯盟成員高校。
  繼續教育學院認真貫徹學校“十二五”規劃,科學布局,謀劃發展,以改革創新為動力,以現代信息技術為支撐,著力統籌擴大繼續教育資源,積極推進優質資源建設與共享,不斷優化辦學和服務體系;著力建立健全質量保障體系,創新人才培養模式,不斷提高教育教學質量;著力完善體制機制,加強制度建設,強化規范管理,構建靈活開放的終身教育體系,推動全民學習、終身學習的學習型社會建設,為社會各行各業提供優質的教育服務。
  目前,繼續教育學院設有7個科室,即辦公室、招生辦公室、教學部、學籍部、自考培訓部、遠程教育部和教材管理中心。學院現有管理干部16名,其中,高級職稱6人,中級職稱7人。
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